高考指导:对联写作指导与训练神算子论坛

时间:2020-01-30

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  展开全部写对联,属语言实际运用一类,近几年在高考试卷中时有出现,本文对这一考点做一点指导,并提供相应的训练题目。

  综合运用相似、相对、相关等多种联想方法,是制作对联最基本最常用的方法。如例1中的园丁联想到桃李满天下,东风联想到春雨,大江联想到长城。例2中的扫-树,旧习-新风。

  例1、2属于对联题目中的补充式,因此对所给句子的内容句式要认线都是春联,内容应体现喜庆色彩,例3虽然不是春联但应体现赞美自豪之情。整体把握所给句子,关注所给句子的情理指向,非常必要。从形式看,上下联不能出现重字,注意“扫千年旧习”为动宾结构,“祖国江山好”为主谓结构,“东风送暖大江南北春光好”,“东风送暖”主谓宾结构,“大江南北春光好”为主谓结构且谓语“春光好”也是主谓结构,所对句子也必须形式相同。

  对联运用对偶修辞手法,语文教材中对偶句有很多,多记忆对写对联有很大好处。春节贴对联是我国欢庆传统佳节春节的一种特有的方式,同学们对春联不要“视而不见”,在春节期间要读春联,写春联,为解答高考“ 对联”题打下坚实的基础。

  1.、仿照下面对中国历史的述说,请对语文课本加以述说。要求:句式相仿。要反映出语文课本的特征。(4分)

  3、为弘扬中华传统文化,春蕾文学社决定举办一次宣传中华民族传统节日的活动。为营造氛围,彰显主题,请你从清明、端午和中秋三个节日中任选一个,为它们撰写一副对联,要求突出特征,主题鲜明。(4分)

  4、毕业前夕,班里举行一次以友谊为主题的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛.要求每句线个字,两句话字数相等,句子结构大体一致.(6分)


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